Chaos & Utopia – Verdrehte Welt Wunderland

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Zwei Performerinnen in rotweiß gestreiften T-Shirts und roten Latzhosen lachen in die Kamera, eine streckt die Zunge in Richtung der anderen aus, die andere scheint aufzurufen
Foto:
Yasmine Steyrleithner

Eine Geschichte, nicht über Alice, dafür aber über die Bewohner:innen des Wunderlandes. Ein Sprechtheater mit Zirkus-Elementen für Menschen ab zehn Jahren zum Thema Selbstreflexion und Hinterfragung von Normen. Es beginnt am Ende und ist doch eine Fortsetzung von Alice im Wunderland. Ganz Wunderland ist durcheinander, denn ein Tornado namens Alice hat alles auf die Füße gestellt, was richtig am Kopf stand. Wütend schaut die Herz-Schmerz-Königin durch den Spiegel in die Menschen-Welt. Doch anstatt dieser Alice erscheinen ihr Vernunft und Ordnung und die gefallen ihr sofort. Denn diese schöne andere Welt bietet ihr ungeahnte Möglichkeiten für die perfekte Diktatur. Somit beauftragt sie ihr Gefolge durch den Spiegel zu reisen und das einzufangen, was die Menschen so groß und mächtig macht … Eine Gesellschaftssatire, die Normen und Wertvorstellungen sowie hierarchisches Denken und die unreflektierte Verwendung von Sprache ins Visier nimmt.

Text: Stephan Lack und Töchter der Kunst
Regie: Nico Wind
Mit: Iris Maria Stromberger, Nina Dafert, Tanja Peinsipp und André Reitter
Assistenz/Grafik/Fotos: Yasmine Steyrleithner
Choreographie: Ariane Oechsner
Ausstattung: Philomena Strack und Simon Platzgummer
Musik: Steffi Neuhuber
Produktion: Stefanie Elias und Janina Humer

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Töchter der Kunst

Die Töchter der Kunst sind ein basisdemokratischer, von Frauen* initiierter, gemeinnütziger Verein für angewandte, künstlerische Mädchen*- und Frauen*-Erforschung und Arbeit. Der Verein wurde im Mai 2008 von den in Wien ansässigen Künstler:innen Chantal M. Stummer und Nico Wind als spartenübergreifende, frauen*orientierte Realisierungsplattform gegründet. Seit 2014 legen die Töchter der Kunst ihren Schwerpunkt auf das Schaffen von partizipativen, theatralen Werken, die sich speziell mit Gender-Mainstreaming und der Förderung von Mädchen* und jugendlichen Frauen* beschäftigen.